| 书上的故事走下来 ---蒲公英书香列车主题活动侧记 |
| 2012-08-24 11:06 作者：张海琴 来源：研究会 浏览次数： 文字大小：
【大】
【中】
【小】 |
蒲公英书香列车启动以来，孩子们兴致极高，但我们也发现其中一些孩子只为闯关换取奖品而来；还有一些孩子爱读书，可通过闯关手册发现，他们闯关比较困难，特别是低年级学生要么不明白闯关题意，要么分别不出成语和一段话的区别。家长也给书香列车的老师反映类似的问题。为此，我们决定开展一次读书主题活动，主题活动定为“书上的故事走下来”，希望通过互动，分享，老师引导，让书走进孩子们的生活学习，让孩子们通过图书受益，解决读书中实际存在的问题，启迪孩子们智慧之窗。
8月23日活动当天，按照事先报名单，将孩子们按1、2，3、4，5、6年级分三组，分别由三位老师带队，每组根据孩子们的年龄按事先的策划进行活动。1、2年级组选读的是《宝葫芦的秘密》，他们的重点放在了朗读上，并鼓励孩子讲解故事，还加入小游戏；3、4年级组鼓励孩子选择自己喜爱的书，阅读，并相互分享，老师加以引导；5、6年级的儿童是心里断乳的另一阶段，通过读书引导他们如何阅读、如何交友、又如何学会思考、掌握一点分辨是非的能力对于他们这个年龄段非常重要，他们选择绘画版《三只小猪的真实故事》这本书基本都达到了目的。为活动的顺利举办，社区的巾帼志愿者们也分别加入到各组协助活动，大学生志愿者则作为记录和观察员，全程参与。
“我知道宝葫芦的秘密啦”、“小猪不应该只听狼说什么，而要看他的行动”、“别看狼穿的好，像个有钱人的样子，可他说谎话，不可信”、“找朋友不能看穿戴，要看行动”、“盖房子要结实，不能像小猪那样用稻草盖房”“我们出门也要保护自己，不让坏人欺负”……
活动结束后，一位全程参加小组活动的志愿者，同时也是10岁孩子的妈妈这样说“看看你们的计划书，听听你们跟孩子的交流，我真后悔让孩子去补英语课了！下次活动是什么时候？我一定让女儿来。”
蒲公英书香列车载着老师和志愿者们的疲惫要离开社区了，忽然有一个小女孩骑着小小的自行车歪歪扭扭的追赶书香列车，还使劲挥舞着一只小手，司机师傅赶忙停车，孩子赶上来并没有停下，只说了一声“老--师，再见！”从车前绕过，骑远了。大家的疲惫顿时一扫而光。
|
|
|
请遵守《互联网电子公告服务管理规定》及中华人民共和国其他各项有关法律法规。
严禁发表危害国家安全、损害国家利益、破坏民族团结、破坏国家宗教政策、破坏社会稳定、侮辱、诽谤、教唆、淫秽等内容的评论 。
用户需对自己在使用本站服务过程中的行为承担法律责任（直接或间接导致的），本站管理员有权保留或删除评论内容。 |
|
当前位置：
