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收获、反思、成长——记蒲公英家园三月同月庆生会感受
2012-11-16 14:40 作者:西北大学实习生 汪丹 来源:研究会 浏览次数: 文字大小: 【大】 【中】 【小】

作为一名实习生,我希望在实习过程中学习到更加多的知识,丰富自己的经验,锻炼自己的能力!陕西省妇女研究会给了我这样的机会。在研究会蒲公英家园策划并实施的三月庆生会,我收获颇多。整个的过程让我收获感悟到了细节的重要性,收获了经验的重要性,收获了虚心学习掌握专业知识、拥有敬业精神的重要性。


       从策划的开始,到策划的修改,策划的最终确定,可以说是一个相当复杂的过程。如何让策划内涵丰富同时确保策划的可行性,对于我们而言是一个很大的挑战。在实习之前,我们也曾经在学校的同学之间做过几次小组活动。因为同学之间互相理解,所以我们开展小组活动的时候想当然的以为差不多了,就开展我们的工作,同学们也大都很配合,每次结束我们都沾沾自喜。而这次庆生会的活动对象不同于以往,是一群小学在读的孩子们,每个孩子的特点也不一样。所以整个活动都充满了变数。我们经过多次修改之后最终确定了我们的策划方案。活动筹备期间,我们准备礼物时,要考虑到不同年级、男女性别、价钱、实用性等方方面面;布置会场时,我们要如何让场面显得很温馨,分组之后人员都在哪里做游戏,蛋糕的放置,音乐的时长等等;在分配人员时,我们要考虑每个人的具体责任,每个人在每一环节时的位置,每个环节的每个方面,每个细节我们都要注意到。如果没有注意到这些细节,对于整个活动而言都可能产生负面的影响。比如:在让孩子贴愿望树的环节中,当我指着愿望树,但并未示意让孩子将写好的“愿望”贴在墙上时,孩子们便明白要将“愿望”贴在墙上,从而出现了蜂拥而上的险情,这是我们事先没有考虑到孩子们的特点导致的。再如,在事前的热身游戏《进化论》中,由于想的仅仅只是热身而已,却没有想到热身游戏对于之后的各个环节都能起到画龙点睛,应对主题的作用,失去了一些好的吸引孩子的互动环节。因此我强烈的感受到:细节决定成败,要注意到每个细节,作为工作人员的我们,语气、动作、指导语、与孩子们的互动、每个环节之间的衔接等都是我们应该注意的方面。这样的活动才能使参加人员更受益,我们更有收获。


        另外,这次活动让我体验到了经验的重要性。一方面,从活动的整个流程而言,对于我们这些初次做活动的实习生,我们学到的书本知识是死的,当我们面对活动方案策划时,我们仅仅从我们自己主观的角度出发来考虑,而不是很明晰活动背后的意义。因此,将刻板的知识做成灵动的实操的策划,我们主观能动性多了点,经验的东西少了点。而当家园的老师看完策划后,他们能很快想到背后的种种联系,依据的是什么,做一些有价值的提示。这是一种经验的积累,对我们而言,是至关重要的!另一方面,我们在开展活动中,对于整个局面的掌控也是需要经验的。如果没有足够的经验,对于局面的控制度是不好把握的!就比如,我作为主持人,以前主持的经验比较少,当活动场面比较会乱的时候我能想到的就只是让孩子们安静,从而继续后面的工作,而当家园的杨雷老师开始时,他不是通过强制的手段,而是通过互动的方式吸引孩子们的注意力,最终轻松的控制了局面。这让我们学习到了很多,经验是我们解决问题的途径之一。

 
       诚然,社会工作专业是一个对于工作人员素质要求相当高的专业。在开展工作当中,如果想要活动顺利举办,对于整个活动的准备要求是很充分、很严格的。我是一个粗线条的人,做事时考虑的不多,对于这次活动,对于我本人而言,收获确实很多。


        活动结束后,我有一种挫败的感觉,认为我作为主持人,没有起到引导、控制局面的作用。整个活动中,孩子们的积极性到最后不是很高。我怕我们的活动没有达到预期的效果。但是,在之后的分享过程中,我学到了很多,正如杨雷老师说的一样,不可能每次活动都十全十美,今天孩子们反应可能不是很强烈,可能在若干年后,蓦然回首,他们会有些许的收获。相信孩子们一定能感受到我们真诚的做人、认真的做事带给他们的启示。这也是我们的一种成功!

 

       最后,我感觉从实习中虚心学习是很重要的一点。真的很感谢家园的老师们,他们让我学到了很多。张老师在考虑策划时的细心与考虑问题的全局性、杨老师在实施活动时的掌控性与周全性、刘老师在对待孩子似的细心等等都让我们受益匪浅!

 
         这次实习真的收获了不少,对于我以后做任何事都有很大的启迪作用!

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