这个小组，主要是以游戏介入的方式，和孩子们进行相关的游戏训练，同时注重游戏分享，锻炼孩子们的表达。在孩子们参与游戏、训练表达的基础上，注重孩子们作文水平的提升，同时达到游戏和作文两者的强化训练。

       13名孩子们报名参加了本次训练营，通过这样的小组训练，家园老师发现，孩子们对玩游戏是比较渴望的，他们也比较喜欢玩游戏。因此，接下来的时间，我们会加大游戏介入的力度。家园老师同时还发现，孩子们在表达方面的能力比较欠缺。对于有些孩子，当众表达是一个不小的挑战。所以，家园接下来的工作依然会继续回应孩子们表现出来的需求。

          现在，让我们看看孩子们在训练营中的精彩表现吧。