|
|
| 2014年爱心互助小组团队建设培训 |
| 2014-07-11 16:49 作者：吴言 来源：研究会 浏览次数： 文字大小：
【大】
【中】
【小】 |
2014年7月8日，9日两天，在西安阳光秦大酒店四楼会议室，陕西省妇女研究会邀请陈晓明老师，为爱心互助小组举办了《2014年爱心互助小组团队建设培训》活动。通过培训，提升了爱心互助小组成员对团队的更深认识，提高了爱心互助小组团队的整体能力与实力。
给我感触最深的是《传玩偶》游戏。
《传玩偶》游戏有6个动作。（一）抛起自己的玩偶，击掌后接住；（二）抛起自己的玩偶，在右腿下击掌后接住；（三）在接左边同伴抛出的玩偶同时，把自己手中的玩偶抛给右边的同伴；（四）把自己的玩偶抛给对面的同伴；（五）把对面同伴的玩偶再抛回去；（六）把自己的玩偶抛起，在手背上掂一下，再接住。
第一阶段：把组员分成两个小组，每组自己练习这6个动作15分钟，然后停下来，各组在一起讨论，交流，分享每一个组员的体会； 再下来是，两组在一起共同讨论，交流，分享每一个小组的体会。
每二阶段：把组员再分成两个小组，第一组在陈晓明老师的带领下，再做 《传玩偶》游戏；第二组在外围观察。
首先是，第一组在陈晓明老师的带领下，再做 《传玩偶》游戏。
动作一：抛起自己的玩偶，击掌后接住。
练习开始：大家都通过。
动作二：抛起自己的玩偶，在右腿下击掌后接住 。
练习开始 ：有人的玩偶掉在地上。陈老师问：“你感觉自己是什么原因呢？” 组员回答：“自己的腿抬得高度不够。” 陈老师：“好，找到了原因，我们再来试一次。” 这次，大家都通过。
动作三：在接左边同伴抛出的玩偶同时，把自己手中的玩偶抛给右边的同伴。
练习开始 ：有几个人的玩偶掉在地上。经过讨论：第一次解决的问题是，手的位置：在右侧伙伴的胸前；第二次解决的问题是，手的高低：左低，右高；第三次解决的问题：眼睛的兼顾，伙伴的及时沟通。第四次，大家都成功。
动作四：把自己的玩偶抛给对面的同伴。
动作五：把对面同伴的玩偶再抛回去。
练习开始 ：有几个人的玩偶掉在地上。 讨论原因：玩偶在空中碰到了一起。第一次解决的问题是 ：传递的高度分为高，中，低三个层次；第二次解决的问题是 ：传递的线路，左，右两边；第三次解决的问题： 传递的力量，要到位；第四次解决的问题： 手的位置，形状，双手张开；第五次解决的问题：个人身高与分工。第六次，大家都成功。
动作六：把自己的玩偶抛起，在手背上掂一下，再接住。
练习开始：大家都通过。
《传玩偶》游戏的思考
在玩游戏时，重视的是过程，还是结果？要跟我们团队目前的状态相结合。如果我们的团队强，要重视结果；如果我们的团队比较弱，还有许多能力需要提升，就不要太重视结果，而要重视过程。在这个过程中，每次组员表现得好，都要给他们鼓励，大家在这个团队中，才不会有很大压力，大家才不会觉得我有些地方没有做好，会被人家责备，大家才喜欢到这个团队来。当团队在发展的时候，我们要求先从过程开始。
《传玩偶》游戏 中，我们看到的最重要的过程，在过程中学习、成长。
一是引导：一个一个讲，一次我们请一个人讲，学会倾听和尊重，规范这个原则。
二是与别人协调沟通：提醒每个组员，先把自己的工作做好。
三是在过程当中，没有指责：我们在整个过程中，没有说谁没有做好，对事，讲明是什么问题，而不对人。总是说，找出那个问题是什么，才能解决好问题。
四是一次解决一个问题：大家就会比较轻松。当解决这个问题的第一种方法不适合，没有关系，我们再换解决这个问题的第二种方法。
五是鼓励：在过程当中，鼓励大家再来偿试看看。因为如果我们一个团队，失败多时，会影响到大家的心情，我们不是从一做到六才鼓励，那是一个慢长的过程。而是，每做完做好一个动作就鼓励。设立一个小目标，小目标完成了，大目标也就完成了。
这样的培训方法，是寓教于乐。在游戏的快乐轻松中，给人以引导，思索，感悟，提高与历练。因而，深得我们的喜欢。
有感：《多宝》纸牌传递游戏
活动规则： 输了要把自己的牌给别人。这是一个重要的游戏，在玩游戏的过程中，我们找到了方法：通过顔色和图案，来找到相同的东西。在玩游戏的过程中，我们发现的问题：有的人输了牌，或是不愿意遵守游戏规则，把自己的牌给别人，或是有的人在抢别人的牌。 游戏带给我们的思索：在互动的时候，我们可能有一些彼此争执的事情，你很在乎，对方也很在乎。可是，双方并没有讨论出来一个共同的解决方式。在这个过程当中，双方到底要争的是什么?你希望得到的快乐是什么？过程当中，你们双方的计较真的那么重要吗？ 虽然，这是个游戏，但它代表了你们在生活中的真实状况。 现实的生活，远比这个游戏复杂得多。失去的就一定是输吗？得到的就一定是赢吗？家庭团队中，吵架老赢的人，会慢慢失去爱情，慢慢失去亲情；组织团队中，指责太多，带给团队是内耗，慢慢地这个团队会失去活力，会失去凝聚力。 从游戏中，我们可以窥视人生的点点滴滴 ……
感恩陕西省妇女研究会为我们提供的大平台！感恩陈老师付出的辛苦劳动！感恩姐妹们的一路同行相伴！
|
|
|
请遵守《互联网电子公告服务管理规定》及中华人民共和国其他各项有关法律法规。
严禁发表危害国家安全、损害国家利益、破坏民族团结、破坏国家宗教政策、破坏社会稳定、侮辱、诽谤、教唆、淫秽等内容的评论 。
用户需对自己在使用本站服务过程中的行为承担法律责任（直接或间接导致的），本站管理员有权保留或删除评论内容。 |
|
|
|
|
|
当前位置：
